INSCRIÇÃO E CREDENCIAMENTO

              A inscrição e o credenciamento no dia 24.02 (primeiro dia) serão feitos no hall da escola Padre Luis Gonzaga, ela fica na principal avenida da cidade, chamada Nazeazeno Ferreira.

         Os encontristas que vierem em ônibus de linha podem pedir aos motoristas para seguirem atá a garagem da Empresa "Boa Esperança".

C.O.

Alojamento

O alojamento do XIII EPEL será nas dependências da  Escola Estadual Padre Luis Gonzaga, localizada na Avenida Nazeazeno Ferreira, em frente a garagem da Boa Esperança.

Os encontristas ficarão nas salas de aula e é importante que tragam em sua bagagem colchonetes, lençóis, repelentes contra insetos, entre outras coisas. Os mesmos serão recebidos e acomodados pela Comissão Organizadora.

Não serão permitidas, sob quaisquer circunstâncias, barracas no interior dos prédios, há uma pequena área reservada para isso.

- Tragam cadeados para suas malas e barracas. A C.O. não se responsabiliza por objetos de valor que, porventura, venham a ser extraviados.

 

 

C.O Epel

Sessões Temáticas

SESSÕES TEMÁTICAS

IFNOPAP – HISTÓRIA E MEMÓRIA EM MONUMENTOS ORAIS DE BRAGANÇA

1. CAMINHOS PARA BRAGANÇA: HISTÓRIA E MEMÓRIA, Antonia Priscila Fernandes Araújo (PIBIC/ UFPA), Hélio Matos da Silva (PIBIC/ UFPA)
2.  ASPECTOS CULTURAIS PRESENTES NO IMAGINÁRIO POPULAR DA PÉROLA DO CAETÉ, Alex Dax de Sousa (UFPA) 
3.  PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA AMAZÔNIA CONTEMPORANEA: DO ORAL AO DIGITAL, DO DIGITAL AO ORAL, José Sena Filho (EAD/UFPA)

LINGUAGEM E EXISTÊNCIA EM OSMAN LINS

1.      O VOO DA CRIAÇÃO LITERARIA:A TESSITURA DOS ELEMENTOS DA NARRATIVA EM AVALOVARA, DE OSMAN LINS, Harley Farias DOLZANE (UFPA)

2.   OS ELEMENTOS DA NARRATIVA NO “RETÁBULO DE SANTA JOANA CAROLINA”, DE OSMAN LINS, Andréa Gabrielly Araújo CARDOSO (UFPA)  

3.    “NOIVADO”, DE OSMAN LINS: REFLEXÕES SOBRE O SER-PARA-SI E O OUTRO NA DINÂMICA DO TEMPO, Thaís de Nazaré Sarmento da SILVA (UFPA)  

4.  A MARCHA TRÁGICA DO HOMEM PELA EXISTÊNCIA: “PENTÁGONO DE HAHN”, DE OSMAN LINS, Andréa Jamilly Rodrigues LEITÃO (UFPA) 

5.  “UM PONTO NO CÍRCULO”: A UNIDADE DA LINGUAGEM NA NARRATIVA DE OSMAN LINS, Mayara Lopes de LA-ROCQUE (UFPA)

Trabalhos Aprovados

TRABALHOS APROVADOS/EPEL BRAGANÇA 2011

LINGUÍSTICA

Comunicação

1. A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA: “APRENDER A APRENDER EM LÍNGUA ESTRANGEIRA, Fernanda Souza e Silva (UFPA)

2. A LEITURA COM ESTRATÉGIA SÓCIO-EDUCATIVA NO AMBIENTE HOSPITALAR: UMA EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO HOSPITALAR PAULO FREIRE (NEP), Luís Gustavo Mendes Monteiro (ESAMAZ) e Izalena de Oliveira Lima (ESAMAZ)

3. OS CAMINHOS DO DISCURSO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL NA AMAZÔNIA, Adriana Alves de Oliveira (UFPA)

4. VARIAÇÕES: PORQUE E COMO ENSINÁ-LAS NA ESCOLA, Nandra Ribeiro Silva, PROEG (UFPA)

5. A IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS NO PROCESSO EVOLUTIVO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM TERRITÓRIO BRASILEIRO, Patrícia Bárbara Candida dos Santos (UEAP)

6. TEMOS O DIREITO DE ERRAR AO APRENDER UMA LE (LÍNGUA ESTRANGEIRA)?, Bruna Francisca Pimentel da Silva (UFPA), Camila Regina Maciel (UFPA)

7. A LINGUAGEM  AMAZÔNICA DE DALCÍDIO JURANDIR NAS OBRAS DO CICLO EXTREMO NORTE, Marcelo Pires Dias (PPGL/UFPA)

8. INTERLÍNGUA EO ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, Nilvane de Souza oliveira (UFPA), Rafaela Margalho Baia(UFPA)

9. AS LÍNGUAS INDÍGENAS NA AMAZÔNIA E SEUS PESQUISADORES LOCAIS, Gabriel P. Rodrigues (UFPA), Marcos S. S. de Lima (UFPA)

10. A UTILIZAÇÃO DOS QUADRINHOS EM SALA DE AULA: ESTUDO DE CASO DA NA TURMA 1 2151 TF DO IFPA CAMPUS BELÉM, Paulo Rafael Bezerra Cardoso - Graduando em Letras (IFPA Campus Belém.), Cláudio Madeira de Sousa - Graduando em Letras (IFPA Campus Belém.)

11. A LINGUAGEM DA MÍDIA COMO FORMA DE MANIPULAÇÃO SOCIAL E OCIDENTALIZAÇÃO DA CULTURA, Manoel Narciso Ferreira Silva (UEPA), Renato Sousa Silva (UEPA)

12. AS MUDANÇAS DE FOOTING E ENQUADRES INTERATIVOS EM ENTREVISTA TELEVISIVA, Eliane Oliveira da Costa (UFPA), Fabiana dos Santos Coelho (UFPA)

13. AS VOGAIS DO WAYAMPI: UMA ABORDAGEM ACÚSTICA PRELIMINAR, Fabíola Azevedo Baraúna (UFPA)

14. ANÁLISE GRAMATICAL: MITO E/ OU VERDADE?, Giselda da Rocha Fagundes (UFPA)

15. MOTIVAÇÃO ESCOLAR: Estímulos da escola e prática do professor, Havana Ramá Martins Barroso (UFPA)

16. POLÍTICA E PLANEJAMENTO LINGUÍSTICO NO BRASIL, Robson Gomes Fernandes (UFPA)

17. A LINGUÍSTICA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, Márcio Arthur Moura Machado Pinheiro (UEMA)

Minicurso

1. O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS, Katiuscia Souza PINTO (UEPA)

2. É DIA DE FEIRA: AS MANIFESTAÇÕES POPULARES ESCRITAS NAS FEIRAS E NAS RUAS, Talice Chayane da Silva Quadros (UFPA)

3. ALUNOS ESPECIAIS: E AGORA PROFESSOR?, Rejane da Cruz (UFPA)

4. CINEMA: UMA LEITURA REFLEXIVA NA SALA DE AULA, Flávia Maria Aragão Arruda (UVA), Vanessa Souza Da Silva (UVA)

5. UM PANORAMA HISTÓRICO DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM DE PESSOAS SURDAS, Franciany Chaves Waris - UFPA / PROINT / Campus Soure, Nathália Cristina Nogueira Gonçalves - UFPA / PROINT / Campus Soure

6. TUDO O QUE VOCÊ SEMPRE QUIS SABER SOBRE LÍNGUAS INDÍGENAS BRASILEIRAS E NÃO TEVE CORAGEM DE PERGUNTAR, Cinthia de Lima Neves (UFPA – Mestranda em Letras), Ricardo Bezerra Sampaio (UFPA – PIBIC/CNPq)               

7. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS, Márcio Arthur Moura Machado Pinheiro (UEMA)

Oficina

1. CONHECENDO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: ESTRUTURA E ASPECTOS DA LINGUAGEM, Patrícia Bárbara Candida dos Santos (UEAP)

2. QUADRINHOS: UM INSTRUMENTO LÚDICO E INTERDISCIPLINAR PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA E LITERATURA, Jean Kleton Ferreira Coutinho (UFPA), Tailson Rodrigues de Lima (UFPA), Rafael Alexandrino Malafaia(UFPA)

3. O ENSINO DE PORTUGUÊS EM RITMO DE PESQUISA: COMO AVALIAR A APRENDIZAGEM?, Bruna Borralhos da Silva. (UFPA), Isabela Chaves da Silva. (UFPA)

4. JOGOS: UMA MANEIRA LÚDICA DE APRENDER UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA – O CASO DE ESPANHOL, Dione Maria Lima Monteiro (UFPA-Castanhal)

5. LIBRAS EM CONTEXTO, Márcio Arthur Moura Machado Pinheiro (UEMA)

LITERATURA

Comunicação

1. A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS PARA AS CRIANÇAS DE HOJE, Sara Vieira Costa (UFPA)

2. A RECEPÇÃO CRÍTICA DA OBRA DRAMÁTICA DE GONÇALVES DIAS, Priscila Souza de Lira (UFPA-UERJ)

3. A TRAJETÓRIA DO HERÓI NA LITERATURA BRASILEIRA DO ARCADE AO ANTI-HERÓI MACUNAÍMA, Renato Oliveira de Sousa (UFPA)

4. CHICO BUARQUE E A POESIA POPULAR NAS DÉCADAS DE 60, 70 E 80, Paula Cristhiane da Silva Oliveira (UFPA)

5. ELEMENTOS DA LITERATURA INDÍGENA NO LIVRO “AVENTURAS DO MENINO KAWUÃ, DE ELIAS YAGUAKÃG, Bithian Mota da Cruz (UFPA)

6. FONS ET ORIGO: UM BREVE MERGULHO NOS DEVANEIOS DAS ÁGUAS, Samantha de Sousa (UEPA)

7. LÚCIA, LINDANOR E ENEIDA: MEMÓRIA, RECEPÇÃO E LEITURA, Marcia Daniele dos Santos Lobato (UEPA)

8. O ABSURDO NA OBRA O ESTRANGEIRO, DE ALBERT CAMUS, Maina Salén Correia Pereira (UFPA)

9. VER, COMPREENDER E INTERPRETAR O ELEFANTE: UM ESTUDO DE UM POEMA DE DRUMMOND, Iris de Fátima Guerreiro Bastos (UFPA)

10. A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO NO CONTO “CACHORRO DOIDO” DA OBRA JOGOS INFANTIS DE HAROLDO MARANHÃO, Marcos S. S. de Lima (UFPA)

11. A FUNDAÇÃO DE MARABÁ E A TOMADA DAS TERRAS INDÍGENAS ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO DE RIQUEZAS, FARIAS, Carmélia Gonçalves (UFPA)

12. VOZES DA CABANAGEM: OS DISCURSOS DA LITERATURA E DA HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DE “O REBELDE”, Livia Sousa da Cunha (UFPA)

13. A RECEPTIVIDADE DA ESCRITORA JANE AUSTEN NO BRASIL, Ana Carolina Reis da Silva – (UFPA)

14. ABISMO E CONSTELAÇÃO: ARQUITETURA DO LABIRINTO E MANIPULAÇÃO DO JOGO ENTRE JORGE LUÍS BORGES E DALCÍDIO JURANDIR, André Luis Valadares de Aquino (UFPA-CNPq), Mário da Silva Santos Neto (UFPA-CNPq)

15. AMOR DE PERDIÇÃO: UMA CRÍTICA A SOCIEDADE OITOCENTISTA?, Nayara dos Reis Silva (UFPA)

16. LITERATURA DE CORDEL: ENTRE VERSOS E RIMAS SOTÁDICOS E SACÂNICOS, Ana Maria de CARVALHO (UFPA)

17. O CONCEITO DE HERÓI EM IRACEMA, JOSÉ DE ALENCAR, Gleubia as Silva Sousa (UFPA), Karina Paraense de Souza (UFPA)

18. O LEITOR DO FICCIONAL EM BORGES E GUIMARÃES ROSA, Leomir Silva de Carvalho (UFPA)

19. UMA LEITURA ALEGÓRICA EM “O MANDARIM”, Adriana Da Silva Lopes (UFPA), Aldilene Lopes De Morais (UFPA)

20. ROMANCES FRANCESES EM BELÉM DO PARÁ, Christiany Christiny Freitas Andrade (PIBIC/UFPA)

21. VOZ DA AMÉRICA: APROXIMAÇÃO E DISTANCIAMENTO, Shislaine Mary Carvalho da Silva (UFPA), Nayana Brito de Almeida (UFPA)

22. CANDUNGA: O OLHAR DE BRUNO DE MENEZES SOBRE UMA CERTA ZONA BRAGANTINA, Rodrigo de Souza Wanzeler (SEDUC)

23. OS DIVERSOS OLHARES SOBRE A AMAZÔNIA: DE “TRÊS CASAS E UM RIO” DE DALCÍDIO JURANDIR “À CASA VERDE” DE MÁRIO VARGAS LLOSA, Érika Xavier Canavarro (UFPA)

24. O RISO NA FARSA DE INÊS PEREIRA, SUZANE REIS DA COSTA (UFPA)

25. O PONTO DE VISTA, DA PERSONAGEM YAQUB, SOBRE A CIDADE DE MANAUS, NA OBRA DOIS IRMÃOS DE MILTON HATOUM, Mauricirlene dos Santos (UFPA), Nadson Quadros (UFPA)

26. MAX MARTINS: O POETA E SUA CIDADE, Cássia SILVA (graduação UFPA - Belém), Jôyce PIMENTEL (graduação UFPA – Belém)

27. O FUTEBOL E O BRASIL DE UM ANJO TORTO, Breno Pauxis Muinhos (UFPA)

28. A LITERATURA SOB A PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS, Caroline Real de Oliveira (UFPA), Régia Carmem Favacho da Cruz (UFPA)

29. ASPECTOS DA FIGURAÇÃO DO EU NA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA INFÂNCIA DE GRACILIANO RAMOS, Patrícia Carvalho Martins (UFPA)

30. UM DOCE RUGIR DA TRADIÇÃO: O MEDIEVALISMO E O FANTÁSTICO EM “O DEFUNTO” DE EÇA DE QUEIRÓS, Alan Dhionatan Penha de Assis (UFPA/BRAGANÇA)

31. O BARROCO: ASPECTOS HISTÓRICOS, LITERÁRIOS E ESTÉTICOS, Jeanne Barros de Barros (UFPA)

32. O ROMANTISMO ALENCARIANO E O REALISMO DE MACHADO DE ASSIS: REFLEXÕES SOBRE AS OBRAS SENHORA E A MÃO E LUVA, Bruna Fernanda (UFPA), 

Jeanne Barros (UFPA)

33. MARQUES DE CARVALHO E SEUS ROMANCES-FOLHETINS EM PERIÓDICOS BELENENSES OITOCENTISTAS, Alan Victor Flor da Silva (UFPA/PIBIC/CNPq)

34. A MORTE DO AUTOR: O POETA DOENTE, EUTANÁZIO, E A PROTEÇÃO PELA ILUSÃO ARTÍSTICA – O POETA DALCÍDIO JURANDIR PELO FUNDO DO POETA EUTANÁZIO, André Luis Valadares de Aquino (UFPA/CNPq)

35. PRECONCEITO SOFRIDO PELA MULHER NEGRA NO ROMANCE A COR PÚRPURA, Klismman Brito Lisboa(UFPA)

36. DA PALAVRA À IMAGEM: AS PERSONAGENS EM “O XANGÔ DE BAKER STREET”, Eloide Sobrinho

Minicurso

1. A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ALFREDO EM CHOVE NOS CAMPOS DE CACHOEIRA, DE DALCÍCIO JURANDIR, Daniela dos Santos BRANDÃO (UFPA)

2. A POÉTICA DE ADALCINDA CAMARÃO, Iris de Fátima Lima Barbosa (UFPA)

3. A LITERATURA INFANTIL E SEUS PROCESSOS DE CRIAÇÃO, Naíde Pacheco (UEPA), Rosiellem Almeida (ESAMAZ)

4. MEMÓRIA E IDENTIDADE: NARRATIVAS ORAIS DOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE ABACATAL EM ANANINDEUA, Josiel Monteiro da Silva (UFPA), Elita Ferreira de Freitas (UFPA)

5. TRADUÇÃO ENTRE MÚSICA E LITERATURA NO ROMANTISMO ALEMÃO, Raphael Jonatham de Oliveira Soares (UFPA)

6. METALINGUAGEM NARRATIVA: EVOLUÇÃO DA LITERATURA BRASILEIRA DE OSWALD DE ANDRADE À CLARICE LISPECTOR, Vinícius Santos de Souza (UEPA)

Oficina

  

1.       JANELAS DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL, Edimara Ferreira Santos (UFPA), Joseane Sousa Araújo (UFPA)

2. O IMAGINÁRIO POPULAR NA VOZ DE AGRICULTORES DA ZONA RURAL DE BRAGANÇA: IDENTIFICAÇÃO DE SABER LOCAL, Sônia Moraes Pereira ( UFPA )